0:00 36m
Beskrivelse
I ugens podcastudsendelse sætter vi fokus på undervisning af flersprogede elever i danske skoler. Vi taler med lærings- og flersprogskonsulent Mette-Maria Rydén, der giver et indblik i forskellige måder at arbejde med flersprogsundervisning i skolen. Derudover taler vi i relation til emnet med Sarah Borger fra DFUNK (Dansk Flygtningehjælp Ungdom), der med projektet Outreach, tager ud og videreformidler viden om flygtningesituationen i Danmark og internationalt til skoleelever på danske skoler. Tilrettelæggelse og produktion: Anders Schunk Alinea LYD, 2017
Andre episoder fra Alinea LYD
AI i grundskolen (3:3): Træk ikke stikket – men forsøg i stedet at bruge AI med respekt og omtanke
17. jun. 2026
AI i grundskolen (2:3): Det vigtigste er didaktik – og en forståelse af, hvad kunstig intelligens er
10. jun. 2026
AI i grundskolen (1:3): Hvad mon Grundtvig ville have sagt?
3. jun. 2026
Skrivelyst skal ikke stoppes af stavefejl
20. maj 2026
Fejl er fedt – men hvorfor?
22. apr. 2026