Regler og rammer i efterskolen - Åstedet

René Brorson, forstander på Grejsdalens Efterskole, fortæller om, hvorfor de har valgt at have et rygeområde på skolens matrikel. I afsnittet drøfter vi også, hvordan man som efterskole tackler regelbrud ved terningekast og har eleverne med i hele processen. På efterskolen ender en elev aldrig med blive bortvist, uden at være placeret på ”S.P.O.T.I.” først. Hør også om hvordan ærlighed i lærerkollegiet er en vigtig del af det at drive efterskole sammen.