Alle episoder
Naturfagsdidaktiske Nuancer · 52 episoder · Side 1 af 2
Hvordan skaber vi egentlig meningsfuld kompetenceudvikling for lærere – og hvem har ansvaret for den? I denne episode dykker vi ned i spændingsfeltet ...
Hvad sker der, når naturfag møder kunst, design, fortællinger og menneskelige erfaringer? I denne liveoptagelse fra Big Bang 2026 udforsker vi de huma...
Samtale med Astrid Sinnes, Professor på Norges miljø- og biovitenskapelige universitet NMBU, i forlængelse af hendes Keynote på Big Bang Konferencen 2026.
Hvad nu hvis naturfag ikke først og fremmest handler om forklaringer, modeller og færdige svar – men om oplevelser, sansning og undren? I denne liveop...
Hvorfor virker kompetenceudvikling så sjældent, når den bliver pakket som færdige løsninger? I denne episode undersøger vi, hvad der skal til for at s...
AC/DC og quest-rytme
Hvorfor er det så svært at få kompetenceudvikling til at sætte varige spor i skolen? I denne episode undersøger vi, hvorfor kultur måske er vigtigere ...
Der bliver hvert år brugt mange ressourcer på kompetenceudvikling af lærere. Kurser, forløb, efteruddannelse og projekter – men hvornår giver det faktisk mening i skolens hverdag? Hvornår bliver kompetenceudvikling noget, der hænger sammen med
Der bliver brugt mange ressourcer på kompetenceudvikling af naturfagslærere - både overenskomstmidler og store beløb fra fondene. Kurser, forløb, efteruddannelse og projekter – men hvornår giver det faktisk mening i skolens hverdag? Hvornår bli
Vi har besøg af Helen Holm og Louise Rasmussen fra foreningsudviklerne / Københavns Lærerforenings Kolonier, til en snak om Sciencelejrskoler og de aktiviteter, udviklede forløb og udstyr der ligger klar ude på Københavns Lærerforenings Kolonier
Vi har besøg af Helen Holm og Louise Rasmussen fra foreningsudviklerne / Københavns Lærerforenings Kolonier, til en snak om Sciencelejrskoler og de aktiviteter, udviklede forløb og udstyr der ligger klar ude på Københavns Lærerforenings Kolonier
I denne episode er der ingen gæster - der er kun Anette og Thomas der holder et redaktionsmøde der stikker af i alle retninger.
Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KPMusik: Jens FrostKlip: Matilde Hilligsøe
Værter: Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amager StrandMusik: Jens FrostKlip: Matilde Hilligsøe
Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amager StrandMusik: Jens FrostKlip: Matilde Hilligsøe
Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KPMusik: Jens FrostKlip: Matilde Hilligsøe
Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP Musik: Jens Frost Klip: Matilde Hilligsøe
Hvordan lærer elever bedst om fænomener, de hverken kan holde i hånden eller se med det blotte øje? I denne episode fra Big Bang 2025 undersøger vi, h...
Episoden er optaget på Big Bang 2025, og tager udgangspunkt i workshoppen af samme navn. Byg din naturforbundethed i ler, og engagér dig i en kollekt...
Vi taler om vand og spildevand med Marianne Juhl fra Hillerød Forsyning og Christine Adzer Mølgaard fra Lyngby-Taarbæk Forsyning Værter: Anette Veste...
Vi taler med Trine Thingsgaard fra Argo i Roskilde Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amager Strand Mus...
Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amager Strand Musik: Jens Frost Klip: Mathilde Hilligsøe
Vi taler med Anna Klöcker Jepsen om motivation og teknologiforståelse Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcente...
Denne episode handler om hvordan man kan arbejde med medicinhåndtering og smerter i undervisningen. Vi taler med Lotte Stig Nørgaard, Professor på Ins...
Vi taler om fordybelse og tværfaglighed i de nye fagplaner sammen med Morten Bertelsen fra Utterslev Skole Morten deler sine erfaringer med at underv...
Vi taler med Nicoline Lyng Strange fra Strandvejsskolen om de nye fagplaner og om hvordan undersøgelser skal være det væsentligste i naturfagsundervis...
Vi taler med Marta Christiane Skov fra Nørre Fælled Skole om nysgerrighed og begejstring i naturfagsundervisningen, og om hvordan man kan få den slags...
Vi taler om digital teknologiforståelse med Jakob Damgaard Laursen fra CFU, Future Classroom Lab. Jakob Damgaard Laursen reflekterer over, hvordan tek...
Hvordan kan vi få bæredygtighed ind i de nye fagplaner? Vi taler med Dorte Lange fra UBU-partnerskaberne om bæredygtighed og om hvorfor hun synes bære...
Vi taler med Nadia Raphael Rathje om bæredygtighed i et helskoleperspektiv. Du kan læse mere om Nadias forskning i denne artikel eller hvis du slet ik...