Sol, jord og måne - modeller i undervisningen - Big Bang Konferencen 2025

Hvordan lærer elever bedst om fænomener, de hverken kan holde i hånden eller se med det blotte øje? I denne episode fra Big Bang 2025 undersøger vi, hvordan modeller og modellering kan gøre abstrakte naturfaglige sammenhænge konkrete. Sammen med formidlere fra Sciencemuseerne dykker vi ned i, hvorfor elever skal bygge, afprøve og ændre modeller selv – og hvorfor de gode spørgsmål ofte er vigtigere end de rigtige svar. En samtale om kreativitet, ejerskab og hvordan en papkop, en piberenser og lidt tape nogle gange kan forklare hele universet. Værter: Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amager Strand Musik: Jens Frost Klip: Matilde Hilligsøe