Beskrivelse
En del af Perspektivs miniserie om ufrivilligt skolefravær Skolefravær opstår sjældent i barnet alene – det opstår i mødet mellem barn, skole, familie og system. I denne miniserie stiller vi skarpt på ufrivilligt skolefravær som et komplekst fænomen, og undersøger, hvordan vi som fagpersoner kan forstå, støtte og samarbejde bedre. Om episoden I denne episode af Perspektiv møder vi Julie Hornslet fra Karlslunde Dagskole, som arbejder med børn og unge, der ofte har været væk fra skolen i måneder – nogle gange år. Julie deler sine erfaringer med at skabe trygge overgange, støtte familien, og samarbejde med sagsbehandlere og andre fagpersoner om bæredygtige løsninger. Episoden giver konkret indblik i, hvad der skal til for at lykkes med børn i massiv skolefravær – og hvordan dagskoler kan spille en afgørende rolle i barnets vej tilbage til læring og deltagelse.
